Après le Mobile de Munari et le Mobile des Octaèdres, nous présentons dans cet article le troisième mobile de la série des mobiles de Maria Montessori : le Mobile de Gobbi.
Proposé vers le deuxième mois après la naissance de bébé, le mobile de Gobbi permet de poursuivre le développement de sa perception visuelle par la…
Poursuivant notre série sur les mobiles de Maria Montessori et après la découverte du Mobile de Munari, nous présentons dans cet article le second matériel proposé par les collaboratrices de la pédagogue italienne : le mobile des octaèdres.
La couleur entre en scène dans la perception visuelle du bébé et ce mobile, qui est proposé aux…
Souvent choisis pour la décoration de la chambre de bébé, les mobiles figurent en bonne place dans toutes les listes de naissance. Ces objets très visuels, soumis aux déplacements d’airs et aux variations de température présentent un spectacle toujours inédit à l’observateur et, pour le nourrisson dont la vision est en cours de maturation, ils…
Dans notre article Entrer dans l’Univers de Bruno Munari : Le Mobile des Contrastes, nous présentions un tutoriel de fabrication d'un premier mobile à proposer au nourrisson, pour un accompagnement dans le développement de sa perception visuelle.
Nous présentons dans cet article une nouvelle "machine inutile" de Bruno Munari, réalisée en référence aux compositions colorées de…
“Les Tristes Noces” est une ballade traditionnelle originaire de Franche-comté enregistrée par Malicorne dans l’album “Almanach” paru en 1976.
Il en existe de très nombreuses versions et ici, le texte remanié est associé à une chanson qui trouverait son origine en Bretagne et dans le Poitou tantôt intitulée “Je suis venu vous inviter”…
“Trois Gouttes de Lait” est une chronique du mémorialiste Pierre de l’Estoile (1546-1611) exhumée par Henri Gougaud dans un recueil de contes populaires intitulé La Bible du Hibou, publié en 1993 aux éditions du Seuil.
Nous avons réalisé un Kamishibaï à partir de ce conte en puisant des images dans les peintures de la Renaissance…
À l’échelle de l’histoire de l’Art, la primauté du graphisme dans l’enseignement traditionnel tend à laisser l’enfant au stade antique, ignorant des révélations de la couleur et de la lumière.
Expérimenter le mélange des couleurs permet à l’enfant de faire le chemin de cette histoire, à l’échelle de l’individu, et ainsi de révéler des espaces…