Réaliser les Mobiles de Montessori : Le Mobile des Octaèdres

Selon la proposition de Maria Montessori, les mobiles ne sont pas des objets seulement décoratifs à suspendre au dessus du berceau. Ils sont présentés dans la zone d’éveil du nido et constituent une activité à part entière durant laquelle, la curiosité, l’attention du jeune bébé seront sollicitées par les phénomènes du visibles mis à sa portée. Le mobile, offrant un spectacle sans cesse renouvelé au gré des déplacements d’air, interpelle l’enfant par ses mouvements, ses contrastes et ses couleurs ; il lui permet d’affiner ses perceptions tonales et d’accommoder sa vision suivants ses configurations variées. Ainsi, il est intéressant pour le parent d’accompagner son enfant durant cette activité afin de pouvoir estimer la réceptivité du bébé à ce support. Dans l’instant, lorsque celui-ci se détachera de l’activité, le mobile pourra être retiré pour céder la place à d’autres occupations. Dans la continuité de la suite de mobiles proposés par Maria Montessori, le parent qui explore une relation nouvelle pourra, de ces expériences, affiner la connaissance de son enfant et ainsi juger du moment où faire la transition vers un autre mobile, au-delà des recommandations habituelles qui servent de points de repères. Avec ses alternances de noir et de blanc, le mobile de Munari était un support de choix pour la stimulation de la vision chez le nouveau-né dès 3 semaines. À la suite du mobile de Munari vient le mobile des octaèdres qui peut être proposé vers 6 semaines. La couleur entre en scène ainsi que le volume, avec 3 polyèdres aux couleurs primaires modelés dans du papier cartonné. Les triangles de Munari quittent le support à deux dimensions pour former des octaèdres dont les facettes révèlent leurs profondeurs suivant les révélations de la lumière et les caprices du vent.