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Fabriquer les Cartes des Formations Géographiques de Montessori

À la suite de notre article Espaces Géographiques : Le Tour de France à la Voile 2010, nous proposons de fabriquer les cartes des formations géographiques issues de la Pédagogie Montessori. Ce matériel se présente en une série de dix plaques de bois mesurant 20cm x 20cm, représentant des formations géographiques associées à l'eau. Ces formations géographiques sont introduites par paires mettant en évidence l'inversion des masses de terre et d'eau sur deux plaques, pour ainsi éclairer leurs définitions associées. Nous livrerons également des ressources dérivées pour la compréhension de la notion de plan et des représentations de l'espace.

Nous présentons dans cette article un tutoriel de fabrication pour les cartes des formations géographiques issues de la Pédagogie Montessori.

Ce matériel se présente en une série de dix plaques de bois mesurant 20cm x 20cm, représentant des formations géographiques associées à l’eau. Ces formations géographiques sont introduites par paires mettant en évidence l’inversion des masses de terre et d’eau sur deux plaques, pour ainsi éclairer leurs définitions associées.

Il s’agit d’un matériel assez simple à réaliser pour constituer une ressource durable et épatante pour la compréhension de la notion de plan et des représentations de l’espace.

Éléments de compréhension

Le premier objectif de ces plaques des formations géographiques est de permettre la distinction des masses d’eau et des masses de terre sur un plan.

Pour cela, Maria Montessori a conçu ce matériel suivant des propriétés colorées et texturées. La Terre est représentée par les masses brunes et rugueuses et l’eau par des surfaces bleues et lisses. Il existe également une version de ce matériel représentant les masses de terre en relief tandis que les masses d’eau sont des réserves dans ces moulages, que l’enfant va remplir d’eau colorée.

Les bases sont ainsi posées pour établir des cartes de formations géographiques communes fonctionnant par inversion des surfaces de terre et d’eau. Nous allons ainsi pouvoir visualiser ce qui fonde les définitions associées à ces formations.

Apports pédagogiques

  • Expérimentation sensorielle de la lecture de plan
  • Familiarisation avec la nomenclature des formations géographiques
  • Développement de l’appréhension de l’Espace
  • Introduction à la lecture de cartes géographiques

Ce que nous allons réaliser

Nous allons réaliser 5 paires de plaques représentant les formations géographiques communes. Ces plaques seront découpées dans du bois de médium puis peintes en bleu.

Enfin, dans du papier de verre à gros grain (50), nous allons découper les contours de nos formations géographiques puis les coller sur nos plaques.

Ce qu'il nous faut

  • 10 planches de médium ou de contreplaqué de l=20cm x L=20cm x ép=3mm
  • 5 feuilles de papier de verre de grain 40
  • Une bombe de peinture bleu-clair
  • Du vernis Norme Jouet
  • Des serre-joints
  • Une scie sauteuse
  • Une ponceuse

Les étapes de fabrication

Nous commençons avec des panneaux de bois de médium desquels nous allons découper nos plaques de 20 cm x 20 cm
Nous obtenons ainsi 10 plaques carrées mesurant 20 cm x 20 cm.
Nous empilons ces plaques pour les poncer afin d'uniformiser leur dimensions. Nous ponçons ainsi toutes les plaques jusqu'à ce qu'elles forment des carrés parfaits ; dans notre cas, les côtés ont ainsi été ramené à 19,5 cm x 19,5 cm.
Ensuite, ces plaques sont peintes simultanément avec du bleu de mer. Nous avons pris soin de détacher les plaques du sol en glissant sous chacune dentre elles un support en bois. Cela permet de peindre également les côtés en évitant que nous plaques collent au sol après séchage.
Après 24 heures de séchage,, nous rassemblons nos différents éléments pour créer nos surfaces. Nous avons des feuilles de papier de verre de grain 40 ainsi que les détourages des formations géographiques imprimées sur papier. Ces détourages sont fournis dans la section Téléchargements
Nous collons ainsi toutes nos formes imprimées sur l'envers des feuilles de papier de verre
Toutes nos formations sont ainsi collées en évitant soigneusement de piéger des bulles et en s'assurant de la bonne adhésion des bords.
Après séchage complet, nous éliminons le sirplus de papier de verre à l'aide d'une lame à découper et enfin, aux ciseaux, nous découpons méthodiquement nos formes.
Nous avons ainsi, sur la même feuille, la découpe des deux formations géographiques ; ici, le Cap et la Baie.
Ces formes peuvent à présent être collés sur les plaques de bois peintes. Nous avons pris soin d'effectuer un ponçage léger sur les zones d'application de la colle, uniquement. Pour cela, nous détourons notre zone avec l'aide des formes en papier de verre. Notre assemblage se fait avec une colle spécial bois à prise rapide que nous maintenons sous la pression d'une pile de livres.
Voilà notre baie! Nous procédons de même pour touts nos autres formation. Pour les îles et les archipels, le découpe se fera à la lame à découper. L es parties de contours, les terres seront alors préalablement apposées sur les plaques pour repérer au crayon le positionnement des parties inverses

Ce que nous avons réalisé

Ressources associées

Retrouvez les éléments de fabrication, des cartes de lecture et de nomenclature, ainsi qu’une série d’activités dans le livret que nous avons réalisé pour accompagner la réalisation et l’utilisation de ces formations géographiques de Montessori.

Henri Sequeira: Passionné par les pratiques éducatives, Henri Séqueira est le Fondateur et Administrateur du site lejardindekiran.com. Si vous ne le trouvez pas dans les allées de ce jardin d'enfance, il doit probablement être en train de bricoler dans son atelier ou devant son bureau de Designer Graphique Indépendant.

View Comments (72)

  • Un grand merci pour vos travaux de grande qualité. Un vrai bonheur pour contribuer à l'éducation et à l'épanouissement de nos enfants. On ne peut que vous féliciter pour tant de pertinence, de minutie et de variété.
    MERCI !!!

  • Un grand merci pour cet article et ces fichiers de grande qualité ! je viens de finir la fabrication et le résultat top !

  • Bonjour,
    merci beaucoup pour le partage de votre travail et de votre tuto d'une grande qualité!!!

  • Bonjour,
    j'ai découvert votre site grace à l'émission "les maternelles" avec le reportage sur les mobiles d'éveil. Je vis à l'ile de la réunion, et en effet, je rencontre beaucoup de difficulté à me procurer du matériel Montessori à prix abordable sur l'ile. Grace à votre travail et les fichiers que vous mettez à notre disposition gratuitement, je vais pouvoir proposer à mon enfant à venir de nombreuses belles activités. Je vous remercie infiniment.
    Très belle continuation.

  • Bonjour Henri,

    quel site merveilleux !
    Merci pour ce partage.

    Mon garçon de 4,5 ans est passionné par les cartes de géographie, auriez-vous quelques idées ou atelier dans votre besace ?

    Il me semble que nous ayons qq points communs, je suis moi-même D.A. Freelance et passionnée par la pédagogie et les apprentissages.

    Sylvie

    • Bonjour Sylvie,
      Je vous recommande de participer au Vendée Globe qui prend le départ ce dimanche 6 novembre 2016 ; votre fils sera comblé en géographie et vous pourrez aborder bien d'autres points.
      J'ai essayé de vous retrouver sur le net en qualité de DA, mais je n'ai pas trouvé de site. Vous pouvez communique avec moi sur ce domaine via mon site professionnel : henrisequeira.com
      Merci de votre visite et bon suite à vous!

  • Merci, mille mercis pour ce partage . Je viens de télécharger les lettres mobiles et les gabarits pour la géographie : je suis enthousiaste !! Je vais de ce pas regarder ce que vous proposez d'autres . Merci encore

    • Merci de votre enthousiasme! Vous nourrissez le cercle vertueux en nous redonnant de l'enthousiasme! Bonne visite! @++

  • Bonjour Henri

    Mille mercis pour le partage de vos documents, c'est vraiment un beau geste de votre part de mettre à la portée de tous le fruit de votre travail.

    Je vous souhaite une excellente continuation.

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